S1. Reconnaître l’apport de l’individu à
la société.
-Remettre l’individu
(personnalité humaine) au centre du
débat
-Renforcer la dynamique de l’intérêt
général, l’universalité du projet
S2. Éduquer l’individu au sens de la
Région.
-Eduquer l’individu au
sens de la Région (diminution
de l’individualisme au profit de
l’intérêt d’autrui)
-Conjuguer l’intérêt individuel, de
groupe et général
S3. Renforcer les liens au travail au delà
de la seule
revendication (par une utilisation
intelligente des
ressources humaines).
S4. Repenser la médiation
au sein de la société wallonne.
-Encourager les
individus à participer à des groupes
intermédiaires de la société civile,
repenser la médiation
-Promouvoir la participation de chacun
aux projets collectifs à